Une école des beaux quartiers

Vendredi matin, direction : Colégio Andrews. Entrée dans l’établissement : aucun bruit dans la cour. Ce dernier, réputé dans l’état de Rio pour son élite et sa sélection, s’autoproclame l’un des meilleurs établissements scolaires privés de la ville.

Dans cet établissement créé il y a 95 ans par un professeur d’anglais, Mrs. Andrews et un professeur de français, la grand-mère du directeur actuel, est donc une école familiale dont il a repris les rênes. 

 

 

 

A l’heure de la récréation,  premier constat : la majorité des élèves est habillée de vêtements hippies. Une fille au joli sourire, vêtue d’une longue jupe à fleurs et d’un bandeau à motifs déclare en anglais, après avoir remarqué notre étonnement, « chaque vendredi, les élèves doivent s’habiller par rapport au thème donné et ce vendredi c’est  ‘ hippie moment’. Si l’on ne se déguise pas, on a une amende de 5 reais qui contribuera à financer certains de nos projets, notamment nos sorties et les fêtes de fin d’année. » D’autres expliquent que cette ‘contrainte’ ne concerne que les terminales.

A la suite de l’annonce de nos visites à Babilônia et  Morro do Alemão, les yeux de l’ensemble des élèves s’écarquillent et leurs regards se croisent exprimant  un air d’étonnement. De plus, un d´entre eux s’exclame d’une voix forte « J’espère que vous avez fait attention dans les favelas, ils piquent les appareils photos, arrachent les portables. » Néanmoins après nos différentes visites dans les favelas, rien ne nous est arrivé… Les enfants ont été aussi accueillants qu’eux, voire même plus.

 

Comme il s’agit d’une école privée, les élèves doivent payer  1800 reais (environ 800 euros )  par mois sans compter la cantine et les sorties, ce qui témoigne du niveau social très élevé des élèves (maternelle, primaire, collège, lycée) qui y étudient. D’ailleurs, puisqu’il n’existe pas de système de bourse, il n’y a donc aucun élève qui est issu d’un milieu social peu aisé.  En effet, il n’est pas envisageable d’un point de vue financier de permettre à un enfant d’une favela d’être inscrit dans ce type d’école.  L’extrême minorité d’élèves de couleur est le résultat de cette inégalité des chances.  « Il n’y a qu’un ou deux élèves noirs dans le collège» raconte Elisa, une élève de terminale. Cette indication témoigne de la disparité entre les noirs et les blancs dans cette école. La mixité raciale non respectée souligne l’inégalité sociale qui perdure  au Brésil.

 

 

 

 

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Ecrit par Sonia, Sitara et Melis

Photos : Elizabeth